وسائل الايضاح البصرية

1.سبب وجودها:

قد يأخذ اعدادها وقتًا وأحياناً تكون باهظة الثمن... فلماذا إذا تستخدم؟

2.الرب يسوع المسيح قد استخدمها:

كان الرب يسوع في تعليمه يستخدم الخراف والزارع والزهور والكرمة والطيور والكرمة وأشياء أخرى كثيرة من الحياة الجارية التي يمكن للماس أن يروها.وأمسك قطعة نقود في يده وسأل:"لمن هذه الصورة؟" وترك لنا رمزين منظورين لكل يذكرنا بموته: الخبز والخمر وكأبن الانسان كان يمكن أن يوصل المعرفة بطريقة مباشرة إلى الأذهان ولكنه لم يفعل ذلك بل كرز وعلّم مستخدمًا أشياء منظورة لتسهيل الفهم.

3.نحن نتعلم بعيوننا :

كثيرًا ما نجد صعوبة في أن نتذكر اسم مكان أو شخص،ولكن يمكننا مع ذلك أن نراه ذهنيًا.ويقدّر أننا نتذكر 10% مما نسمعه،50%مما نسمعه ونراه، 90 % مما نسمعه نراه ونعمله.

4.وسائل الإيضاح البصرية تستميل وتحفظ الانتباه:

إذا بدأت درسًا دون أن تقول كلمة مكتفيًا برسم شيء على ورقة سوف تتجه كل العيوم بشدة عليك وذلك تكون قد استملت انتباهم ويمكنك أن تستخدم شيئًَا أو صورة بالارتباط بالدرس.وكلما علمت يلزم أن تغيّر ما تظهره: مثال ذلك أن تغير مكان صور الفلانجراف أو تستبدلهابصور أخرى وهذا هو ما يحفظ الانتباه.

إن وسائل الإيضاح البصرية توجه القدرات العقلية نحو التعليم وتمنعها من الشرود بعيدًا ولا تتوقع لهذا أن تحافظ على الانتباه لمدة ربع ساعة بصورة واحدة.

5.وسائل الايضاح البصرية تفسر المكتوب:

إذا تكلمت عن الأربعة رجال الذين جاءوا بصديقهم المفلوج إلى الرب يسوع المسيح وأنزلوهمن سقف البيت،يمكن أن يسأل الأطفال أنفسهم عدة أسئلة.فطفل اليوم يتساءل كيف يمكن أن يتم ذلك وربما سيظل مشغولا بهذا الموضوع بينما تكون قائمًا باستخلاص تطبيق الحقيقة التي علمتها!

وبالمقابل فإن صورة بيت شرقي توضح الأمور في الحال بطريقة أفضل من الشرح الشفوي. أما كلمة الرب يسوع :"قم احمل سريرك واذهب إلي بيتك." (لو5 : 24 ) فهي توضح دون ضياع الوقت باظهارصورة لرجل حاملا فراشه تحت ذراعه.

6.أنواع وسائل الإيضاح البصرية:

توجد تشكيلة كبيرة من هذه الوسائل تحت تصرفنا فلا يوجد إذا عذر للمدرس لعدم استخدام هذه الوسائل.

يمكنك أن تستخدم الفلانجراف أو الصور الكرتونية أو السبورة البيضاء للكتابة القابلة للمسح أو أفرخ الورق الكبيرة أو السبورة السوداء أو الدروس بالأدوات أو الرسوم الموجزة أم النصوص المكتوبة على لفافات من الورق أو جهاز العرض الضوئي أو اللوحات المغناطيسية أو الخرائط الجغرافية.

7.تأكد أن وسائل الإيضاح البصرية تلائم عمر الطفل:

الخرائط الجغرافية مفيدة جدًا للأطفال الأكبر سنًا وليس للأطفال دون السن المدرسي وبالنسبة لمجموعة مكونة من صغار وكبار معًا، استخدم معًا صور ونصوصًا وبالنسبة للمراهقين والأطفال دون سن المراهقة استعمل نصوصأ أو رسومات توضيحية كمستندات بدلا من الصور التي قد تبدو لهم خاصة بالصغار جدًا بالنسبة لأعمارهم.

8.تأكد أن هذه الوسائل كبيرة بالقدر الكافي:

في مجموعة كبيرة سيحرم الجالسون في الخلف من تمييز هذه الوسائل جيدًا إذا كانت صغيرة جدًا.

9.لتكن هذه الوسائل معبرة عن الحقيقة:

إذا أطهرت شخصيات أو مشاهد كتابية لا يجب أن تكون مضللة: فالبيوت يجب أن تكون مشابهة لبيوت ذلك

العصر والملابس يجب أن تكون مطابقة للقرينة التاريخية ويجب أن هذه الوسائل تخدم التعليم لا أن تشوهه.

10- استخدم وسائل إيضاح بصرية جذّابة:

     إذا كنت تستخلص تطبيقًا للحياة الشخصية للطفل لا تظهر صورة قديمة لطفل ودع جانبا الصور التي زال رونقها أو المقطوعة أو المطوية عند زواياها أو القبيحة الشكل فيجب أن تكون هذه الوسائل تمجد الله مثل اعدادك وتعليمك.

11. لا تكن طموحا جدا من جهة وسائل الايضاح البصرية التي تستخدمها خصوصا

إن كنت قليل الخبرة:
إذا كان لديك صعوبة في الاستخدام الصحيح لواحدة من هذه الوسائل أو إذا كانت معقدة أو مصطنعة

فهي قد تقود إلى تحويل فكر الطفل بدلا من أن تساعده فسيعود الأطفال وهم يفكرون في الألعاب التيرأوها بدلا من التعليم الذي قصدت أن توضحه لهم.

12. اعداد وسائل الإيضاح البصرية:

بما أن الأمر يتعلق بأدوات ثمينة جهزها إذا بعناية . تجين أن تبتر الرجلين أو اليدين من صورالفلانلجراف التي تستخدمها ولا تترك أيضا زيادات بيضاء .

إن الأجزاء البيضاء الداخلية يمكن قطعها بطريقة أسهل باستخدام أداة القطع الحاد وإلا فلونها باللون الاسود.

وإذا كان عليك أن تصنع بنفسك هذه الصور فالصقها على ورق به مادة وبرية من الخلف أو الصق

خلفها أي مادة تمكن من لصقها على السبورة الوبرية . وإذا كان يلزم تلوينها فافعل ذلك بعناية باستخدام

ألوان زاهية .

وإذا استخدمت صور فوتوغرافية أو صورا مقطوعة من مجلات أو كتب الصقها على ورقمقوى لجعلها أكثر صلابة.

وإذا كتبت نصوصا استخدم مسطرة واعمل دائما بحيث تكون النصوص تقرأ بوضوح من آخر القاعة .

13. استخدام وسائل الايضاح البصرية:

نوع هذه الوسائل ، لا حاجة لك إلى نوع مختلف كل اسبوع ولكن قدم بعض التنوع .

ويوصي أيضا بالتمرن على الاستخدام قبل الاجتماع للتجنب المواقف المربكة.